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| INVESTIGADORAS |
El objetivo del proyecto fue que las niñas aprendieran sobre ellas mismas y sobre sus compañeras, en todos los aspectos. De esta manera, la idea es invitarlas a disfrutar y vivir la diferencia, aprendiendo a conocerse, a conocer a los demás, a cuidarse y a cuidar al otro con respeto y amor.
Para motivarlas ante el proyecto, las invité a observar el video del cuerpo humano, en el cual se realiza no solo la descripción del cuerpo y sus partes, sino la diferencia entre unos y otros y la importancia del respeto entre todos.
LUCES, CÁMARA, ACCIÓN
Para comenzar, realizamos nuestra rutina de pensamiento, en la cual consignamos "LO QUE VEMOS, LO QUE PENSAMOS Y LO QUE NOS PREGUNTAMOS". Así pudimos darnos cuenta de los supuestos y saberes previos.
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| RUTINA DE PENSAMIENTO |
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| MAPA CONCEPTUAL |
Continuamos con nuestro Mapa Conceptual, en el cual consignamos los contenidos y conceptos que queremos investigar y conocer.
Investigamos y analizamos nuestro cuerpo y el cuerpo de nuestras amigas.
Ver cómo nos parecemos y a la vez no, cómo tenemos las mismas partes pero con diferentes detalles, diferentes capacidades que nos sorprenden y nos permite conocer otras cosas que nosotras no sabemos, cada una tiene su particularidad y fue genial poder conocerlas y aprender de ellas.
El disfrute y aprovechamiento de la diferencia, para aprender, crecer y saber que este hermoso planeta está aquí presente para todos nosotros, por igual.
Luego, practicamos en repetidas oportunidades, representarnos gráficamente y logramos mejorar nuestro imagen y esquema corporal, igualmente creamos una muñeco con material reciclado que nos permitió trabajar las dimensiones y cuerpos geométricos.
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| REPRESENTACIÓN CON TIZAS |
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TÉCNICA DE VITRAL, DELINEADO DEL DIBUJO CON
PEGANTE Y VINILO NEGRO |
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ELABORACIÓN DE DIAGRAMA DE VENN,
PARA COMPARAR DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE TODAS |
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| RINCÓN DE INVESTIGACIÓN EN SUS COMIENZOS |
Tambien elaboramos una muñeca con material reciclado, cada una utilizó su imaginación y opinó en cómo podríamos hacer cada parte su cuerpo.
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| ESCOGIENDO MATERIAL RECICLADO |
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| PREPARANDO LAS CAJAS QUE UTILIZAREMOS |
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| ORGANIZANDO LO CONSTRUIDO POR CADA UNA |
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| PINTANDO LAS PARTES YA CONSTRUIDAS |
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| LIMPIANDO EL LUGAR DE TRABAJO |
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| BUSCANDO RETAZOS PARA LA ROPA DE LA MUÑECA |
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| YA CASI ESTÁ LISTA |
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| VISTIENDO NUESTRA MUÑECA |
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| ASI QUEDARON |
Tras nuestras investigaciones y aportes de nuestros padres, realizamos una exposición de lo que aprendimos sobre nuestros sentidos.
CONTINUARÁ
